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中考語文閱讀理解到底考什么?

來源:網絡

2018-10-23

據調查統計,文學類文本閱讀的失分率高達 39.5% ,居試卷各類主觀題型失分率之首。當然,這也包括某些省市對文學類作品答案要求過高,比如賦 4分,要求答出四個要點,每點一分。以下是中考語文閱讀理解到底考什么,快來查閱吧~

對于文學作品,課標要求學生能整體感知,把握內容,體會思想感情;理解重要語句的豐富內涵,分析其在文中的作用;對文章主旨、人物形象、表現手法、語言特色作出簡明的賞析或評價;對文章內容進行探究,形成自己獨特的體驗。

散文是一種形式上自由、靈活,內容上以抒寫自己見聞和感受為主的抒情性文學體裁。它的基本特點是 “形散神不散”。“形散”也即是指選材、結構、表達方式、語言運用靈活自由;“神不散”指的是主題集中鮮明。

近年來,散文作為培養學生情感智慧的最有效文體,正逐漸成為各地中考的考查重點。據統計,散文文體約占文學性文章的77%,其中又以敘事性散文(記事散文)為主。與此同時,散文閱讀也成為廣大考生的難點和失分重災區。

散文是能給人以詩的意境享受和思想啟迪、心靈撞擊的美文,是最具人本化,最富人文內涵和情感能量的文體。然而,由于其選材廣泛、行文自由、情感豐富、題型多樣等特點,使學生很難把握文章,以至于讀不明白作品、讀不懂作者、進入不了情境,作答不少,分數卻低得可憐, 致使 失分率高達 48%。

通過對近年中考散文閱讀考查的分析,我們發現散文閱讀的分值一般在20分左右,常以主觀題型出現,且形式靈活自由,答案不唯一;考查文體小類以敘事散文為主,抒情散文次之;考查的內容以詞句理解、整體感知、內容理解、寫作手法等為主。與此同時,積累運用方面的內容在逐年減少,閱讀方法、探究創新類題型,無論在題量還是分值上都有所增加。這就告訴我們,散文閱讀對學生的概括、理解、分析、鑒賞能力要求增強,對學生的社會認知和個體體驗有所側重。

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